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成功的孩子并不是只依靠家庭的经济实力,更多是需要父母指点
发布时间:2019-11-06
 


其实不论是古代还是现代,时不时的就会出现低阶层的人逆袭让自己成为贵族的事情,但是无可否认的是,尽管他们已经成功,并且日子过得不错的时候,大家还是不会忘记他们的出身。因此美国就有一位社会学家,用了10年的时间伴随着12个家庭的成长,得出了这样的一个结论。

这位社会学家选取的家庭阶层各有不同,有的是父母出生贵族,本身家庭的经济情况就很不错,也选择了单亲家庭,甚至还有经常醉酒的父亲和常常挨打的妈妈组成的家庭,但无论这些家庭的背景是个什么情况,这位社会学家都是从孩子的家庭文化,和自己学习的能力以及展现在大家面前的东西这三个部分来考究的。

1.家庭文化

就像是孟母三迁,或者是岳母刻字这样的经典故事,都是在讲母亲为了孩子所说所做的一切事情,因此不管这个家庭的经济怎么样,孩子的成长是需要家庭文化熏陶的,这就好比家长是什么样,那自己孩子也会模仿你成为什么样子。还是要看家长去如何引导孩子成长。工人家庭的父母和中产家庭的父母行动不同点也因此凸显。

研究发现所有的中产家庭的父母,为孩子安排了大量的课外课程,什么钢琴,绘画,体育运动以及夏令营,这些课程成为了孩子们课外活动的主要组成部分,虽然这些父母工作也很忙,但是他们的目的就是为了让孩子能更有见地,对未来的生活有更多额帮助,比如弹钢琴可以让孩子变得自信,体育活动可以让他们明白团队和个人的协调关系,夏令营可以让孩子知道应该怎么和朋友们相处,这些父母就是通过这些课程让孩子们提前学会了未来需要具备的能力。

而一般工人阶级的家长对于孩子课后的安排则更自由,或许是因为经济能力并不达标,但是家长们确实是对孩子的课外时间安排的不多。

而在平时的沟通中,中产阶级家庭的孩子会运用家长教授的知识和家长们讨价还价,更多的为自己去争取更多的便利。而工人阶层的家长却总觉得自己是长辈,孩子应该爱自己敬自己。因此更多的则是给孩子下达命令,让孩子服从自己的安排,而不是平等的沟通,却了解孩子最想要的是什么。家长们不要小看这种沟通,它可以锻炼孩子的思维,表达和逻辑能力,至少家长说了什么孩子是会思考,并且开始找话语去应对反驳的,而不是一味的听从,到最后孩子成年以后也只会听从领导的指令,而不是主动沟通解决。

2.学习能力

现在家长们很多都是要求孩子学好书本上的内容,课外活动更多的也是要求孩子巩固课堂上学习的内容,因此接触的更多的自己同龄的小伙伴。但是中产阶级的父母则更注重孩子和成人的相处,他会让孩子们尽可能的去接触成年人,这些人有可能是他们的老师,他们的教练。目的及时为了让他们学会和成年人的平等的平等沟通,而不是一直被人当成孩子,只会脸红着傻笑。

不单单是课外的培训,就是在教育模式中,中产阶级的家长和工人阶级的父母在教育孩子的问题上也有很大的不同。中产阶层的家长,尤其是在广州上海和北京,孩子的课外活动竟然是人工智能编程,你没听错,就是少儿人工编程的课,大家可能都觉得这就是烧钱赚噱头的事情,但不单单是课程的选择,需要好几个八九岁的孩子一起协作完成,并且还专门讲少儿专用的教学软件,还有机器人编程,遇到困难都是要孩子们自己商量完成的。

大家不要小看这些课程,完成之后还会让孩子们讲讲自己的设计里面和产品特点,你能想象一个才八九岁的孩子站在聚光灯下侃侃而谈么?这就是教分层的最好体现。

3.孩子展现能力

现在社会上有很多本身就是高管,高职的父母为了孩子的成长,专门辞职在家教育孩子,甚至有博士海外留学回来之后全职在家带孩子的奶爸,因为在父母们看来,这孩子不是生下就没事了这么简单,育儿一直都是一个大问题,甚至他们会专门找育儿书籍,做笔记。

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